سایبان فرشتهها؛ نسیم مهربانی بر چهره کودکان در معرض خطر
سایبان فرشتهها؛ نسیم مهربانی بر چهره کودکان در معرض خطر
در گوشهوکنار این شهر، کودکانی هستند که به دلایل مختلف اجتماعی و خانوادگی، از نعمت حضور در کلاس درس محرومماندهاند. کودکانی که گاهی در سایه فقر، گاهی در پناه نبودِ حامی و گاهی در شرایط مخاطرهآمیز زندگی، فرصت شکوفایی استعدادهای خود را از دست میدهند. سایبان فرشتهها، به عنوان یکی از واحدهای تخصصی مجتمع قضایی حمایتی شوق زندگی، با درک عمیق از این واقعیت تلخ، پا به عرصه نهاده است تا با ارائه خدمات آموزشی و حمایتی، مسیر رشد و توانمندسازی این کودکان را هموار کند.
سایبان فرشتهها با هدف بازگرداندن کودکان محروم از تحصیل به چرخه آموزش و حمایت از آنان در برابر آسیبهای اجتماعی، فعالیت خود را در سالهای اخیر آغاز نمود. این مجموعه با تکیه بر چارچوبهای علمی، حقوقی و اجتماعی، گام در مسیری نوین نهاده است.
خدمات
خدمات این سایبان در چهار محور اساسی طراحی شده است که هر یک، بخشی از فرآیند توانمندسازی کودکان را پوشش میدهد:
آموزش پایههای تحصیلی
ارائه کلاسهای جبرانی و تقویتی برای کودکان بازمانده از تحصیل با هدف بازگرداندن آنان به سیستم رسمی آموزش و پرورش؛ کلاسهایی که در دروس پایه از جمله ریاضی، فارسی، زبان و عربی برای مقاطع مختلف تحصیلی برگزار میشود.
کارگاههای مهارتهای زندگی
آموزش مهارتهایی مانند حل مسئله، مدیریت هیجانات و تصمیمگیری به کودکان تا بتوانند در شرایط سخت، واکنشهای مناسبتری نشان دهند و تابآوری خود را افزایش دهند.
آموزش هنر
استفاده از هنر به عنوان ابزاری برای بیان احساسات، افزایش خلاقیت و بهبود سلامت روان کودکان. این بخش شامل کلاسهای هنری، زیباسازی و فعالیتهای خلاقانه است.
حمایت روانی-اجتماعی
ارائه خدمات مشاورهای و روانشناسی به کودکان برای مقابله با تروما و آسیبهای ناشی از شرایط مخاطرهآمیز، همراه با توزیع بستههای حمایتی و غذایی برای خانوادههای نیازمند.
اقدامات و رویکردها
رویکرد سایبان فرشتهها، تلفیقی از سه حوزه اساسی حقوقی، علمی و اجتماعی است:
مبانی حقوقی: این مجموعه با تکیه بر اصل ۳۰ قانون اساسی (دولت موظف به فراهمکردن وسایل آموزش و پرورش رایگان برای همه ملت)، قانون حمایت از اطفال و نوجوانان مصوب ۱۳۹۹ (که محرومیت از تحصیل را مصداق کودکآزاری میداند)، قانون حمایت از کودکان بیسرپرست و بدسرپرست و همچنین کنوانسیون بینالمللی حقوق کودک (که ایران به آن ملحق شده)، بر حق بنیادین آموزش برای همه کودکان تأکید دارد.
مبانی علمی: این مجموعه با بهرهگیری از نظریه سرمایه انسانی (که آموزش را سرمایهای اساسی برای رشد فردی و اجتماعی میداند)، رویکرد روانشناسی رشد (که دوران کودکی را مرحلهای حساس برای شکلگیری هویت و مهارتهای اجتماعی میشناسد) و مدل تابآوری (که بر تقویت عوامل محافظتی در کودکان تأکید دارد)، برنامههای خود را طراحی کرده است.
مبانی اجتماعی: با درک این نکته که کودکان محروم از تحصیل، گروهی آسیبپذیر در معرض کار کودک، سوءاستفاده و بهرهکشی اقتصادی هستند، این مجموعه با همکاری نهادهای محلی و سازمانهای مردمی درصدد شکستن چرخه فقر و محرومیت از طریق آموزش است.
از جمله اقدامات شاخص این مرکز میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
- برگزاری کلاسهای جبرانی و تقویتی در مراکز شبهخانواده و مناطق حاشیهنشین
- برگزاری جشنهای شاد و مناسبتهای ملی و مذهبی برای کودکان و خانوادههای آنان
- توزیع بستههای غذایی و لباس برای خانوادههای نیازمند در مناسبتهای مختلف
- برگزاری برنامههای فرهنگی و هنری از جمله ساخت پادکست، کلاسهای هنری و برنامههای بازی
- برگزاری جشن روز فرزندپذیری با حضور خانوادههای فرزندپذیر و کودکان
- برنامههای ویژه برای کودکان کار شامل توزیع غذا و شیرینی در مناسبتهای مختلف
- برگزاری برنامههای شاد و مفرح در مساجد و مراکز محلی حاشیه شهر
- برنامههای تکریم سالمندان در خانههای سالمندان
- جشنهای روز دانشآموز، روز مادر، روز پدر، روز پسر، روز جوان و عید مبعث در مراکز مختلف
اهداف و پیشنهادات
هدف کلی سایبان فرشتهها، شناسایی کودکان محروم از تحصیل در شرایط مخاطرهآمیز و ارائه خدمات آموزشی و حمایتی برای هموارکردن مسیر رشد و توانمندسازی آنان است. این مجموعه نه تنها به دنبال تحقق حق بر آموزش برای کودکان است، بلکه با تقویت سرمایههای انسانی و اجتماعی، در جهت ساختن جامعهای عادلانهتر و سالمتر گام برمیدارد.
پیشنهادات راهبردی این مجموعه به شرح زیر مطرح میشود:
۱. توسعه برنامههای آموزشی و هنری در مراکز شبهخانواده و مناطق حاشیهنشین با هدف پوشش گستردهتر کودکان نیازمند
۲. تقویت همکاری با سازمانهای دولتی و مردمی از جمله سازمان بهزیستی، آموزش و پرورش و نهادهای محلی برای شناسایی و جذب کودکان بازمانده از تحصیل
۳. برگزاری منظم کارگاههای توانمندسازی خانوادهها برای ایجاد محیط حمایتگر در خانه و کاهش موانع تحصیل کودکان
۴. توسعه برنامههای جذب و نگهداشت داوطلبان (فرشتهها) با ایجاد انگیزه و آموزشهای لازم برای فعالیت مؤثرتر
۵. برنامهریزی برای ادامه مسیر حمایتی پس از بازگشت کودکان به مدرسه، تا از تداوم تحصیل آنان اطمینان حاصل شود
۶. افزایش تعداد مراکز تحت پوشش و گسترش دامنه فعالیت به سایر نقاط حاشیهنشین شهر
۷. ارتقای کیفی کلاسهای تقویتی و جبرانی با بهرهگیری از روشهای نوین آموزشی
سایبان فرشتهها، با تکیه بر دانش و همراهی داوطلبان مهربان (فرشتههایی که هر کدام با عشق، بخشی از وقت خود را به این کودکان هدیه میدهند)، مسیر دشوار بازگرداندن کودکان محروم به چرخه آموزش را هموار کرده است. این مجموعه باور دارد که هر کودک، شایسته فرصتی برابر برای یادگیری، رشد و شکوفایی است و سرمایهگذاری بر روی آموزش آنان، سرمایهگذاری بر روی آیندهای روشنتر برای همه ماست.
پلی لیست
0:16
0:16